• La La Land

為什麼小朋友上幼兒園前還要上課呢?







在LA LA Land 我們提供的課程是讓學齡前幼兒家長們聚在一起陪著孩子透過遊戲來探索和認識四周事物。 而不是一堂堂超前學習、提早開發孩子的才藝或甚至是早期療育(治療)的課程!


「但是孩子這麼小,到底為什麼需要上課?」 「已經自己照顧孩子,去上課和去公園找年紀相仿小朋友不也一樣?」 「小孩還這麼小,長大再去幼兒園學就好,為什麼需要提早學?」


學齡前的親子共學課程是為了幫助父母與孩子在遊戲活動中,共同學習,建立親密的關係並幫助孩子適應團體生活。 我們的課程讓家長能有「短時間、高品質」互動,而非「長時間、低品質」陪伴。 讓每一個進入到教室裡的孩子能在每一次的遊戲中發展體能、智能、社群行為體驗及平衡情緒。

在LA LA Land第一次陪同孩子一起上課的爸爸、媽媽或長輩常會抱怨:

「怎麼比帶去親子館或公園還累?」 「為什麼我也要跟著一起做?」 但學齡前幼兒的學習就是在親子共同活動、遊戲和在過程中持續對話,慢慢累積、認知發展和學習新的技能。


「我們把孩子照顧的很好,但卻抑制了他們探索和團體社交的能力。」


所以很多孩子成了不願分享的小霸王、懼怕團體生活的含羞草、不願溝通的獨行俠。 這對孩子接下來成長至幼兒園甚至小學的團體生活來說,是百害而無一益的。 近年的科學研究更證實,孩子們在幼兒時期所學習到的社交技巧和經驗,將對於未來20年後他們的學習與工作有著深遠的影響。

所以我們無論是環境或是教學團隊都是秉持著Kid First的信念努力著!


「微型模擬社會裡的社會能力啟蒙」: LA LA Land不只是上課,更提供課前/後遊戲室使用,讓寶貝們能除了有課程與同伴互動更有課後的交流與認識。建立彼此的信任和友伴關係。


「讓孩子學會溝通」: 每一堂課只限定6組親子上課,讓每一個在課堂上的孩子都能有與老師/同伴個別互動的機會,刺激和培養他們溝通的能力。


「情緒調節能力養成」: 課程中除了活動過程中孩子們必須嘗試練習分享、輪流、等待,在共同的遊戲過程中,孩子開始建立社會形態意識,完成自我角色的轉換。懂得同伴和團體生活的意義。

「建立規律的作息和穩定的情緒」:

在LA LA Land我們不隨意開課、停課,課表更不是輕易浮動。因為孩子們在每一次參加課程的過程中,都是在發展對時間、環境、場域的認知,規律的活動事件能讓孩子規律作息能讓孩子情緒穩定,更有安全感,更快融入團體生活和活動中。

「提升自我照顧的能力」:

在LA LA Land我們有著專業的教師團隊多樣化,針對學齡前幼兒設計各種種類的課程主題和活動內容,只希望帶給孩子不同的刺激與學習。無論是視覺、觸覺、大/小肌肉、肢體協調、語言和社交引導等,都是在幫助孩子能獲得全人的教育養成自我照顧獨立的能力。

LA LA Land最豐富的課程有哪些? 課程傳送門:https://forms.gle/waqkogUFjwnFDLaE6


【LA LA Land 課程/活動報名體驗】 1. 粉絲團私訊 2. 電話: 0905-313-529 3. Line ID: https://line.me/ti/p/mR9ytOQj8R 4. E-mail: lalalandu9@gmail.com 5. 官方網站:https://www.lalalandu9.com/


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